體驗式培訓師通過體驗獲得經驗的一種培訓方式,其以活動、游戲為載體,以心理認知為突破口,組織行為學為手段,并上升到管理學的理論,以此激發個人潛能、增強團隊精神、傳遞管理理念,達到培訓目的。
體驗式培訓是一種在“做中學”的學習方式,讓人們參與活動的歡樂氣氛中領悟重要的知識,培訓效果好,易于被接受。
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